O životě sov ve volné přírodě dětem přednáší Věra Malátková, chovatelka handicapovaných sov ze Záchranné stanice v České Třebové. Její ochočení svěřenci (výr velký, sova pálená a puštík obecný) pro svá zranění už nemohou žít ve volné přírodě a jsou závislé na péči člověka. „Jsem toho názoru, že zdraví ptáci patří do přírody. Nesouhlasím s tím, když sokolníci využívají zdravé ptáky k exibicím na hradech a středověkých jarmarcích. Já dětem předvádím sovy, které se už do volné přírody vrátit nemohou a jsou tak pro všechny i ponaučením, co člověk ptákům způsobuje například nedostatečně chráněnými rozvody vysokého napětí, automobilovým provozem a podobně,“ vysvětluje Malátková.
Kromě přednášek a účasti na „houkání“ se žáci zapojují také do multikulturní soutěže „Naše sovy“, kde budou malovat, či jinak výtvarně tvořit sovy, případně připraví hudební, dramatické nebo taneční představení o sovách. Soutěž nabízí i kategorii přírodovědnou, historickou a architektonickou.
Sovy z České Třebové nyní našly svůj přechodný domov ve voliérách v Jedličkově ústavu. Peníze na jejich výrobu poskytla Nadace na ochranu zvířat. „Líbí se nám, že je projekt zaměřen na osvětu a vzdělávání školní mládeže. Snažili jsme se tedy pomoci tam, kde to bylo třeba,“ uvedla ředitelka Nadace na ochranu zvířat Ing.Romana Šonková.
Na Vyšehradě v Jedličkově ústavu teď mohou probíhat přednášky pod širým nebem pro ty zájemce, kteří se přednášek na vybraných školách nemohli zúčastnit a mají o ně velký zájem. Termín takové přednášky si mohou zájemci sjednat na telefonu 603 726 737 s vedoucí projektu paní Veronikou Voldřichovou, nebo přes webovou stránku. Zde je možné vyhledat bližší informace k přednáškám a k soutěži a je zde také přehled volných termínů přednáškových dnů.
„Základní školy a gymnázia nás mohou kontaktovat a sjednat s námi zapojení své školy do projektu“ říká Veronika Voldřichová, která si pochvaluje, jakého přijetí se sovám na různých školách dostává. „Například ředitelka ZŠ v Satalicích v Praze 9 rozhodla, že přednášky se zúčastní všichni žáci její školy, protože děti mají o ukázky živých sov veliký zájem a vedení školy chce vyhovět všem dětem bez rozdílu. Myslím si,“ pokračuje paní Voldřichová, “že záleží především na vedení škol, jak dětem umožní prohloubit zájem o mimoškolní činnost. Pokud je škola vstřícná – jako ta v Satalicích, přednáška padne na úrodnou půdu, protože děti se o živá zvířata velmi zajímají. A sovy jsou tajemná, zajímavá a málo známá zvířata. Přes zájem dětí o sovy je už jenom krůček k pochopení, jak můžeme chránit životní prostředí. Že to děti dobře chápou a mají zájem v takovém vzdělávání pokračovat – to vidíme jasně na každé jednotlivé přednášce. Takový zájem dětí nás moc těší a právě proto sdružení Arnika projekt Sovy do škol realizuje.“
